Sunday, December 26, 2010
20101218+20101225繪畫班#21+22
Thursday, December 16, 2010
20101203+20101207繪畫班#19+20
Friday, December 3, 2010
20101120+20101127繪畫班#17+18
Wednesday, November 10, 2010
Saturday, October 23, 2010
20101023繪畫班#14
Thursday, October 21, 2010
未完成第三幅壓克力畫
Wednesday, October 20, 2010
約翰。安德森
Sunday, October 17, 2010
Saturday, September 25, 2010
20100925繪畫班12
20100918繪畫班11
Monday, September 13, 2010
20100911繪畫班10
20100904繪畫班09
Saturday, August 28, 2010
20100828繪畫班08
Wednesday, August 25, 2010
20100821繪畫班07
Monday, August 23, 2010
Tuesday, July 20, 2010
Tuesday, July 13, 2010
20100710繪畫班06
Saturday, July 10, 2010
~~~~鵝o吾制啊~~~~(打滾)

Wednesday, July 7, 2010
20100704 卡卡市集@ shaw parade
Sunday, July 4, 2010
自制書及紙皮畫開始,賣。
由於剛好這次兩個市集都標榜環保綠色,我把幾個月前畫的一系列綠色系插圖,從新排列加上一點力量都沒有的文字,整理出一個堪稱繪本史上最弱的故事線。然後……以為沒人願意幫我出版我就一輩子沒法出書嗎?!我自己來!!!(爆走~)哈我又不是不知道作品並沒有好到值得正式出版,這一切純粹是玩票性質。試做過一次就好下一次得再三考慮。實在不是太輕鬆的作業,打印切割再弄成書的樣子。

[你買的不是書,是我的喜悅 ](切~)
7月四號,《從〇開始》手工繪本
Saturday, June 26, 2010
20100626繪畫班04
Saturday, June 19, 2010
20100619繪畫班03
Tuesday, June 15, 2010
Sunday, June 13, 2010
20100612繪畫班02
今天畫鳥,因為……
是他們自己說要畫的(笑)。
照慣例,放了pixar的for the birds短片。 然後我給他們畫完全不同的小鳥。所以看那卡通完全一點意義都沒有哈。錯!我跟他們說:每個人畫的鳥都不一樣,鳥有很多種……像你們剛看的是一種,我們現在要畫的是另一種樣子……
繼續這樣反覆解釋,不讓他們的想像受影響是我暫時能做的了。
有女學生跟我說了很多聽來的靈異故事。“老師我跟你說,酒店全部都有鬼的……上次……”“老師我家后面晚上的時候吼……”諸如此類童話級鬼故事。然後問我靈魂是什麼東西。
“靈魂……就是你的靈魂是什麼樣子,你就是怎樣的人啦……“ 也不知道她有沒有聽懂。
在我一開始教著如何上色的時候,russell問我老師可以不要再gapsiao了嗎我頭很暈。
果然,說太多了。
*話說剛剛九點多餐館里吃了晚餐臨走前便看到russell與弟弟一家人才剛點菜要吃晚餐,怪不得會變大番薯。(Russell說沒關係,不介意人家叫他大番薯習慣了哈哈,還爆料說爸爸每天都去搖頭嘖嘖嘖)
Monday, June 7, 2010
20100605繪畫班01
第一堂課畫的是氣球。先在家完成了小女孩手拿氣球的彩色圖。想知道每個學生畫的人的樣子, 氣球的部份倒是應該可以讓他們練習基本的圓形弧線還有自由的顏色搭配。一開始先麻煩助理澍替我播了一段天外奇蹟氣球屋子起飛的那一段(前助理芃交代說要先抓住小孩子的興趣說)。 接著再迅速畫另一幅男生版的讓小孩知道這幅畫的基本步驟,包括上色的方法。然後老師假裝說 “啊男生的頭髮要怎樣畫呢……好我畫一個俊傑的頭髮好了。”發現我還真的很會說這種話哈哈哈哈。應該還是有幫助的,因說完之後有看到俊傑羞澀好奇笑的表情還有其他小孩的竊竊笑聲。
這是一對話比誰都多的兄弟。哥哥簡直就是天外奇蹟的Russell。弟弟則負責補充哥哥漏說的或其他細節。助理說改次可以跟他們玩誰可以沈默最久的遊戲(專業)。哥哥會突然無故激動得雙手握拳跟我說他爸爸的貨車被小偷偷走(弟弟補充車在哪裡怎樣不見),家裡進賊(弟弟忽然說怡保更多小偷......為什麼是怡保T_T),甚至跟我透露說他鉛筆盒有鋼筆跟漿糊哦這類小事(弟弟一聽連忙打開自己的筆盒)。好老師一邊改畫一邊驚訝狀配合他們。畫完之後哥哥遞了一隻紅原子筆叫我給他打分真是囧爆。然後我說圖畫前面不能亂寫東西的耶便用鉛筆在畫紙背後畫上一顆星星。哥哥轉身走後弟弟爬上椅子說他也要,好那我也給他一顆。怕被哥哥聽見似的,他忽然小聲說:“老師可以多給我一個星星嗎”((你這小子!))“不可以耶哥哥也是一顆星而已,下次你畫美一點我再給你兩顆。”慈祥狀回答。
雙胞胎姐弟
我問弟弟為什麼停下來不畫,姊姊搶著說他不會畫的啦。我說不會啦你看他畫氣球很美。弟弟桶回姊姊一刀無端端告訴我說姊姊吃告軋賠(吃到大肥),老師聽了三次才聽懂反應過來之後忙說:姊姊哪裡會肥剛剛好啦。時間還早姊姊弟弟都相續畫好(這個要提一下:每一次問助理澍剩多少時間他都說剩半小時(看到沒有,這叫-專-業-),我說看!姊姊畫很多氣球咧算算看有多少粒。剛說完突然很多只小手(當然包括隔壁的雞婆兄弟的手)往畫紙“篤篤篤篤篤”算著。弟弟天真問我是不是越畫多就第一名“…...這個也不是,反正你畫完了還有時間就再畫多幾粒。”幾分鐘之後轉頭發現畫里小孩已是握著糾纏不清的線。
衷心歡迎各方意見,真的。如何教他們畫畫的又不磨滅每個小孩獨特的想法同時不跟所有父母的期望有所抵觸,還真是巨大難題啊。